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美丽的三岔湖,山清水秀,烟波浩渺。1965年林兰英出生在简阳三岔湖畔的一户普通农家。或许是沾着三岔湖水的灵性,怀着对文学、诗歌近乎偏执的热爱,只有初中文化的她先后发表了小说《金花》、《为人妻》、诗集《穿紫衣的女人》。近日,记者走近林兰英,聆听她行进在文学路上的心灵诉说——
《三味书屋》让她爱上文学
“我们上小学时,老师教作文全是千篇一律的东西。起笔便是写形势一片大好,文章结尾再照应开头。”受客观历史原因的影响,林兰英回忆起自己的启蒙教育,对什么是文学,意识中还是一片混沌。不过,很喜欢看小人书的她,把所有的零花钱都拿来买了连环画,然后久久地沉醉在故事情节里,幻想着自己也能成为小八路似的英雄。
“上初中后,汪庆功担任我们班上的语文老师,也是我的班主任。记得他讲的《三味书屋》,鲁迅深刻的文字描写,再加上汪老师声情并茂地讲解,我面前突然呈现了一种梦幻的感觉,突然觉得文字能够把一种意境勾勒得如此形象,真是太好了,太美了。那一瞬间,文学的种子在心里悄悄播下了。”林兰英从此对语文有超浓厚的兴趣,并开始尝试着写一些学校里的广播稿。
人的一生真是很奇妙,一位老师一次投入的讲课,居然成了林兰英文学路上的启蒙点。怀着对《三味书屋》的喜爱,林兰英踏进了文学的殿堂,并从此深深迷恋上了它。
“对于文学的喜爱,可能是一种与生俱来的天分。”林兰英回忆初中一次去供销社看电影,当听到陆游《钗头凤》那首词在委婉忧郁的音乐中响起时,眼泪就忍不住顺着脸庞往下落。“当时并不晓得这首词是谁写的,是文字的魅力激起了我心中的共鸣,让我感动得流泪。”
文学路上,她是“追梦人”
初中毕业后,林兰英便辍学了。回家务农,帮人带小孩,到餐厅打工,辗转回到村小代课。在代课期间,她参加了内江“作家摇篮”函授写作班。在不断深入学习中,林兰英发现文学的内涵其实很深。通过努力自修,她的写作水平开始明显提高。小说《金花》的问世,成为了林兰英写作生涯的一个里程碑。
“由于对文学发烧,当时我把作家梦做得是天花乱坠。不过那时一直都想到的是创作小说。”写作的过程充满艰辛,林兰英预料到了,可艰辛的程度却完全让她措手不及。结婚生子,成为两个孩子的母亲,生活中各种压力接踵而来。为了养家糊口,她甚至万分不舍地把自己多年的藏书一半用于摆书摊,一半拿去换了挂面。“贫困潦倒下,我向亲戚借了200元钱买回一些言情武侠小说,再加上自己原来珍藏的杂志,在三岔镇摆起小书摊。平日间,背上背着一个娃,手里抱着一个娃,天不见亮便推着小三轮车出去摆书摊。”回想过往,清苦的记忆始终忘不了。林兰英觉得那时每天最快乐的事,就是生活中还有书籍陪伴。“太入迷了,一会儿哭一会儿笑。”从梁羽生金庸古龙的武侠江湖到琼瑶席绢的爱情催泪,从汪国真席慕容的诗歌到深奥的歌德文集,林兰英都涉猎其中,广阔的阅读面让她为后来的文学创作打下了坚实基础。
生活本不是完美的歌剧,林兰英经历了太多生活的沧桑。她做过服装生意,开过生活品超市,当过网吧管理员。无论何时,林兰英都不曾忘记过心中的梦想。生活的丰富积累,让她有了更多的创作源泉,她习惯用手中的笔描绘着生命的斑斓多彩。
诗歌,是她醉情的伊甸园
“诗歌是我灵魂升华的唯一途径/那跳跃的脉搏/精彩的呈现出其不意……某一瞬间的冲动造就艺术本身/心灵的哀乐一旦释放/文字的起伏就身不由己……那片乐园没有谁牵制谁/放纵真是美妙的享受”
——《穿紫衣的女人·诉说》
“网络,给我踏入了诗歌河流的机会,我像婴儿般在网络上慢慢成长,吸收着阳光和雨露。”从2002年开始诗歌创作,林兰英写诗快8个年头了。她说,当初是网络为她打开了一个窗口,让她看到了外面更广阔的天空。林兰英也像一块饥渴的海绵,拼命吸收着诗歌的养分。林兰英在网上认识了很多热爱诗歌的朋友,他们经常把她写的诗拿到聊天室去朗诵,给她鼓励和支持。
诗歌是诗人的心灵写照,是诗人的生活烙印,是诗人的生命轨迹。“我是农民的女儿,身边接触的都是我的父老乡亲,我与他们一起行走在坎坷的人生旅途上,生活的磨练赠与我更多的智慧和思考。我写他们,也写自己。”林兰英认为诗歌是心灵的一种呈现,是从心灵出发再回到心灵的一种过程。周而复始的轮回,就像她自己现在终日忙碌的生活。林兰英每天照料完家里的生意,还得关心孩子们的工作,然后再和网友们一起交流。
“诗歌能让我找到一份精神的寄托,写诗是让我为灵魂找到一个宣泄的出口。写的诗能够与自己的理想跟现实结合起来,能够给朋友们启发与安慰。”如今诗歌已成为林兰英生命的一个支撑点,她的酸甜苦辣已经完完全全地融入到诗歌中,她用诗歌来展示自己的生活,临摹自己的内心。
2007年,林兰英的诗歌作品引起了简阳市作协的关注,他们吸纳了她,由11个简阳诗人出版的《简阳新诗11家》,代表了简阳新诗的典型作品。2009年9月,诗集《穿紫衣的女人》由大众文艺出版社出版了。林兰英以女性特有的细腻笔触,娓娓道出了一个“穿紫衣的女人”的心路历程,在变化的意象交迭中传递出一种对人生的感悟与体验。 |
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