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简城镇多渠道培训大学生村官

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发表于 2009-4-28 10:52:42 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 中国浙江温州
近年来,简阳市简城镇积极搭建实践平台,多渠道培养大学生村官,使之既能充分发挥自身的优势,又能更好地服务农村基层,为社会主义新农村建设提供人才支持。  一是分类培养。根据大学生村官的专业知识、个人特长及村情,把他们分配到符合发展需求的村,使之学有所用,更好地发挥专业特长优势,为新农村建设贡献自己的力量。二是实施帮带培训。各支部书记结对联系大学生村官,实行一对一帮助计划。形成机制,每个季度组织召开一次大学生村官工作交流会议;同时,每季度上交一次工作、思想汇报,及时掌握他们的思想和工作动态,有针对性地加强思想引导和工作指导,为培养大学生村干部健康成长提供良好的环境。三是分类教育培训。依据大学生村官的爱好和特长进行分类培训,使他们对如何更好地适应基层工作,提高自身素质,担当起新农村建设重任有了更加全面的了解。四是统一考核。考评实行每季度一评议、半年一考核、年末组织综合评议,以平时测评和年终考核相结合的方式进行跟踪了解、全面掌握。年度考核由镇、村共同组织完成,大学生“村官”根据履职情况进行自评和总结,向所在村进行述职,由党员、干部、村民代表从德、能、勤、绩、廉等五方面进行民主评议,再由镇、村对其作出综合考核鉴定,将考核结果上报市委组织部。  通过多渠道的培养,简城镇14名大学生村官的知识水平、能力、素质等都得到了大幅提高,先后有6名大学生村官考录入了事业单位、公务员队伍,在人数、比例等方面均居该市55个乡镇首位。
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