上课说话挨鞭子 娃娃直嚷“不上学”

热天气

因为上课和同学说话被老师用教鞭抽打了几下，一想起被鞭抽的情景，晓路（化名）的脸上便流露出非常恐惧和厌学的情绪……
家长：老师不该打学生
    6月24日晚，张女士给侄儿检查功课时，发现晓路手臂和背上多了几道血印，追问原因，哪知侄儿立刻哭了起来，一直嚷嚷不想上学了。在张女士的一再追问下，孩子才讲出了事情原委。原来，就读于简阳市简城二小四年级三班的晓路因为上课和同学说话被数学老师用教鞭抽打了几下。此时张女士很纳闷：即使孩子学习成绩不好或者不听话，老师也不该用教鞭抽打学生呀！
    从外地出差回来的张先生正好撞见此情景，张先生立刻拨打了教授该班数学课王老师的电话，电话那头王老师承认了用教鞭抽打学生的事实，并且很不在意地说愿意拿100元钱给家长，希望家长不要在这些小事情上纠缠。张先生很生气：难道家长同老师沟通的目的就是为了这100元钱？
    尽管在接下来的几天时间里，当事老师、该班主任及学校不断找熟人与该学生亲属沟通，希望能够平息此事，学校也承认该事存在，但作为家长的张先生仍然觉得学校态度不够诚恳，并且担心孩子以后的学习环境。
校长：将处理当事老师
    6月29日，记者将此事反映给简阳市教育局纪委冷书记、简城教区负责人晋校长。6月30日，几经周转，在简阳市委宣传部协调下，记者见到了简城二小的梁校长，但采访过程中一直未能见到当事人王老师。
    梁校长告诉记者，经简城教区和学校调查，该事件属实，由于该校学生人数较多，老师资源严重缺乏，发生用教鞭抽打学生的当事老师是从外校借调来的，该老师平时还比较敬业，24日上数学课时，晓路不遵守纪律，情急之下王老师用教鞭抽打了学生两下。该事件发生后，王老师未能第一时间上报学校，因此，在与学生家长沟通时显得漫不经心，所以造成了家长、学生与老师之间的对立情绪。
    梁校长表示，将对该老师进行处理，当记者追问将采取何种处理方式时，梁校长却显得支支吾吾。
插曲：记者遭受“温柔”警告
    6月30日下午，记者在简阳市委宣传部与相关领导沟通该事件有关情况时，不断接到学生家长打来的电话：“有人给我们打电话说，‘不要再纠缠这件事了，记者都已经收了钱了，我们也认错了，你们还要怎样？’”
    其间，记者也接到来自各方面的电话称：对这件事，希望不要报道，要考虑对方（当事老师方）的背景，还是小心为好！
    7月1日，简阳市教育局冷书记给记者打来电话说，接到情况反映后，该局已派出相关人员到校调查，情况属实，接下来将对当事老师做出处分。
    但截至记者发稿，仍未能得到简阳市教育局的具体处理决定。对此事件的进一步发展，本报将继续关注。
本报记者崔鹏泓
（文中当事人均为化名）

黑锅

老师不好当，学生又肇，老火

鱼鱼

其实父母的教育还是有很大的原因···这儿年头的娃娃··一个比一个跳

蓝色妖姬

作父母的是孩子的启蒙老师，所以啊这不能全怪罪到老师的头上，现在的小孩不好教，老师不好当啊！！！！！！！！